文华殿，文渊阁（大明也有）。
数十个木架上面，堆满了各色各样的古书，那是整个国家的藏书。很多都是拥有几百年，乃至千年的古书，甚至还有很多是竹简。
眼前的这些，还只所有藏书中极小的一部分。
书籍，代表着一个国家，一个民族的文明。
历代王朝，都比较重视对书籍的收集，和保护。
每一个新王朝建立后，都会立刻建立庞大的藏书馆。对于王朝而言，疆土是外情，文化才是底蕴。书籍代表一个王朝的文明，和民族文明。
还有一些皇帝为了彰显自己的文治武功，会专门找一批翰林学士，编修大型百科全。不但要有国家藏书，还要把所有民间藏书，分类汇总。
比如《太平御览》《永乐大典》《古今图书集成》
哪个皇帝在位的时候，汇总了此类书籍，就会对中华文化做出巨大贡献。
让文化能够完好的传承后世。
所以编书，是皇帝最重要的文治功绩。
不过一些异族皇帝，为了让文化对自己的统治有利，会删减不少不利于他们的藏书，对千百年来的文化造成了毁灭性的破坏。
“现在我大明已经富强起来，朝廷也有余力编修一套百科全书了。”罗贯中心中想道，“我是不是该建议皇上，编修一套《华夏大典》出来，以流传后世？”
“这套书籍，要兼容并包，不能删减任何东西。”
“皇上在那位秦先生的影响下，已经有这样的广阔胸怀了。”
“所以，现在是编修大典的最好年代。”
“秦先生对大明的影响，不仅仅是给皇帝提出了几条，能让大明繁荣昌盛的治国之策而已。更重要的是，他让皇上的眼界，胸怀，都变得空前远大和空前开阔起来。”
“师者，仅仅是教人书本上的学问，是最低级的。”
“真正的好老师，是改变学生的眼光，胸怀，和品质。”
“这才叫做为人师表，也是最重要的，很显然那位先生已经做到了这一点，他在无形中改变了皇上。”
“如果不是他改变了皇上，我罗贯中是绝对不会上这样的奏折的。”
“以前的皇上，放牛娃出生。虽然也很勤奋好学，但没有这样的胸襟。而且没有秦先生，朝廷也没有余力，编修这么一套大典。”
罗贯中眼前，是书籍的海洋，也是华夏文明的海洋。
这些古书当中，经史子集，三教九流的都有，还有很多关于番邦异国的记录。
他重点查阅徐福东渡的那段历史来。
查到史料上的确记载了，徐福率领三千童男童女到倭国的事情。不过每一个的童男童女的姓名根本就没有记录，也不可能有记录。
后来又查阅了倭国的图志，逐步了解了倭国‘诸国’盘踞的范围，和几个比较着名的姓氏。
“既然要写‘战国’，那就必须要有很多诸侯势力
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