家。
说明累得不行了，眼看活不下去了，不然不会如此。
轨道是通用的，干脆给他们三辆，然后每旬他们去下丘村就坐上小火车，一路赶过去。
这里的人先照顾他们，把好饭菜给三千人先吃，让他们吃完睡觉。
邦子带来三千人，还有很多马，他们送完东西要回去，否则应天府缺少马匹和能打的精锐军队。
然后就是简单的解释和组词，包括拼音查字和笔画查字。
过来的人，一路走一路学，包括工匠们。
吃过没学问的苦的人才懂得珍惜学习的机会，小孩子盼着长大，大人想回到童年时代。
单独有三辆小火车给宫里的孩子们玩耍，他们总想去下丘村乘小火车。
把轨道铺到各处地方，火车做成大的，从长安到南京，一天时间足矣！
若是运输货物，每运输一回，就收回一部分修轨道的成本。”
如历史上修中都，工匠们居然用上了厌胜之术，利用建筑原理坑人。
队伍继续前进，邦子带三千人整队，马昨天晚上额外喂了一次精料。
搬运东西的太监宫女们最喜欢这样的小火车，速度快，关键平稳。
等熬过这条路的工程，下山后，就能随便躺在车上睡觉了。
拼音大家都会，里面除了每个字的拼音，还有切音。
看到字不知道如何读，就用笔画的方式来查字后拼读，只要学会拼音和字的笔画规则，就能方便应用。”
“不行的，要轨道钢，很贵，一丈长的轨道钢，若不炼钢，能够打造很多口铁锅。”
其他的时间中，小火车来回转着，有人要上车，就到一个个站点等，小火车就放慢速度停下，等别人上来，再启动。
大人跟孩子不一样，孩子若是从小被家长教识字，是一个痛苦的过程，没有什么喜悦。
结果就是，其他的大臣也坐轨道车跑来跑去，孩子们不能总跑出去玩耍。
里长提起村子里的小火车，来信中说了，小火车都开进皇城里去了。
之前队伍里就带着，一路走一路送，包括洛南县和商州县的官员。
晚上，灯笼挑起来，一些人休息，一些人继续修路，他们要修到子时才会停止。
另外则是下丘村写来的信，有漆封，包括一堆同样上了漆封的箱子。
邦子带着队伍追上来的，字典有一千本，其他的东西为后勤补给，主要是火药和子弹。
“甚好！甚好！字典拿过来几个。”朱标跟着高兴。
字典直接发下去，带来一千本，发下去六百本，五十个人一本，需要抢着用。
“兄长，正好拿出来几百本借给咱们队伍里的人，他们一路上都努力学习。
早上天明，邦子拿了太子殿下和秦王殿下、里长写的信，流着眼泪与大家告别。
朱樉跟着称赞，准备发下去一部分，给队伍的人提供帮助。
看上去很辛苦，其实没什么，比以前朝廷征召干活差多了。
里长摇头，表示需要更多的钱来支撑。
“还是先让百姓有锅为好，也没有多少东西需要运。”朱樉跟着摇头，放弃了。
“回头咱们改进一下冶铁的炉子和炼钢的炉子，露天矿，蒸汽机挖起来比人快，包括缆绳绞盘，采用蒸汽机为动力。”
里长没说行不行，只提一下将来，憨憨给描绘的前景好。
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