龙小马和郝大通在石舫上见面时，甄关带着古采莲再次拜访了邢老师；而陈无遇和几个兄弟在一起喝酒时，甄观也在周部长的酒场上喝高了。

　　甄观采访邢老师，当然希望听见邢老师帮助陈小溪提高作文能力的秘诀。当甄古二人到了惠安家园时，陈光年老人已经去了同州广场唱歌，邢老师也已经泡好了茶水，只等他们到来。甄古二人进门坐定后，邢老师便大致说了说陈小溪学习的事。

　　当时，我估计孙女回来，肯定担心我还要给她布置作文作业，说不定每天还要写很多生字、背很多课文。孩子们小时候，最宝贵的是那颗童心。我只是提醒她，最好用一周时间，完成了学校的各种作业。我那孙女很自觉，除了每天打卡的英语和每天练习的描红外，用五天时间就完成了其他作业。到家是7月5日晚上，写完全部作业也就7月10日左右。

　　在孙女完成了学校的作业后，我没有给她布置其他任何作业，只是每天和娃她爷带着娃出去玩。早晨，我和老伴多是在县城的中心广场唱歌，孩子便一直坐在一旁的木头长椅上，拿着她的小画板画画。我这个孙女非常喜欢画画，上一年级的时候，她妈就给娃买了个画板，还有很多彩色画笔和颜料。这次放暑假回来，随身带着。

　　孙女画画很认真，把我和老伴唱歌的样子，还有其他老奶奶、老爷爷唱歌的样子都画了下来；也把广场上那三根柱子顶着一个大圆球的雕塑和广场上的椅子、卖糖葫芦的玻璃罩小推车和那个脸红红的妇女、卖棉花糖的自行车和戴黑帽子的老头等等，很多人和东西都画了下来。

　　她看我不让她背课文，也不教她写作文，过了几天，还问我：“奶奶，妈妈说让你给我教写作文，你咋不教？”

　　我听了，就笑着对孙女说：“刚放暑假，连着写了几天作业，都已经很辛苦了！我们的小美女，好好玩几天吧！”

　　孙女还是看着我，我便接着说，“奶奶这里有一个旧手机，能录音。从今天起，你就把你每天画的画给奶奶讲一遍，无论奶奶在不在身边，你都用这个手机录下来。好吗？”

　　孙女早已经很熟悉智能手机的玩法，一看就懂，便每天在中午睡醒来后，给我讲讲她画的画。给我讲这些画的时候，刚开始还不知道从哪里说起，就随便说，想到哪里是哪里。又过了两三天，我告诉孙女，讲的时候，可以先讲整个画，画了什么，然后按一个顺序讲，从左向右也行，从右向左也行，从上到下也行，从下到上也行。听了我的话，孙女又讲了几天。终于，孩子可以把自己画的画，很快地讲得很清楚。也因为是自己画的，孩子还把她想到、画里边那些人、动物、植物和各种东西的想法也讲给我听。

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